Compass 航海家 · 阅读训练
R6

匹配家族

课堂活页 · 第 2 场景

课程进度02 / 06
READING NOTES等待板书
1 / 2
阅读教练海图管理员
海图管理员待开始

点击“开始上课”。先看右页三步,再动笔。

R6 · 第 2 步 · 特征匹配

特征匹配:三步与两条规则

一次性划全特殊词,再划题干关键词,顺着特殊词扫读定位做同义替换比对。

当前场景 02 / 6
特征匹配三步流程 特征匹配的固定三步:一次性划全特殊词;划题干关键词;顺着特殊词扫读定位,一至两句话出答案并做同义替换比对。 STEP 1 一次性划全特殊词 人名·时间·地点·事物名 不划一个做一个 STEP 2 划题干关键词 实义名词+修饰形容词 标题主题词不划 STEP 3 扫读定位 + 替换比对 顺着特殊词一路扫 一至两句话出答案
特征匹配三步 Matching Features 人名观点题 · 教学改编

① 一次性把全部特殊词划出来——人名、时间、地点、事物名,不划一个做一个。② 划题干关键词:有实际语义的名词和修饰形容词优先;标题已给的主题词不划,抽象语义词和辅助性动词不划。③ 顺着已划的特殊词扫读定位,一至两句话出答案,和选项做同义替换比对。

特殊词三特征:分散全篇、基本正序、会重复;重复时只有第一次用全称,之后只用单名、单姓、he / she。一段里两个人名:从转折词开始算后一个人物;人名次数不均:先读出现次数少的。

教学改编 · 口径对齐教材 R6,保留三步与规则结构
讲解 0 / 4